令和5年10月25日(水)の記事はコチラからご覧になれます（この日で完成となりました）。

【総括】
　4月26日の『開始式』からスタートし、何をテーマとして1年間探求するかを校舎敷地内を歩き回り検討したところ「階段を作る施工をしたい」と決定し、設計から測量を経て施工まで、一連の流れを生徒たち自身で考えながら研究していただきました。階段に使用する材料として、平板のブロックも実際にコンクリートを製作する学習も合わせておこないました。調査→計画→測量→ブロック製作→施工・完成まで、皆で考えながら最後まで楽しく授業ができ、今後の役に立ったのではないかと思われます。
　この課題研究を通じてモノづくりの流れを感じてもらい、生徒たちが社会人になったときに今回の経験を生かして技術者として育っていくことを期待します。